کتاب تفکر طراحی در آموزش اثر دکتر محمدرضا نیلی و سوسن طالبی و توسط نشر آوای نور چاپ شده است. این کتاب راهنمایی کاربردی برای بهکارگیری رویکرد نوآورانهی تفکر طراحی در فرآیند یاددهی و یادگیری است و منبعی ارزشمند برای معلمان، پژوهشگران و دانشجویان است.
کتاب تفکر طراحی در آموزش یکی از منابع ارزشمند در حوزهی آموزش و نوآوری است که به بررسی نقش تفکر طراحی در بهبود فرآیند یاددهی – یادگیری میپردازد. این اثر با رویکردی علمی و کاربردی، ابزارها و روشهایی را معرفی میکند که به معلمان، پژوهشگران، مدیران آموزشی و دانشجویان کمک میکند تا با نگاهی خلاقانهتر به مسائل آموزشی بپردازند و راهکارهای نوآورانه برای حل مشکلات پیدا کنند.
تفکر طراحی (Design Thinking) امروزه یکی از مهمترین رویکردها در دنیای آموزش، مدیریت و حتی کسبوکار است. این کتاب با تمرکز بر آموزش، نشان میدهد که چگونه میتوان با بهرهگیری از این رویکرد، محیطهای یادگیری مؤثرتر، انگیزهبخشتر و پویا ایجاد کرد. بهویژه برای معلمان و طراحان آموزشی، این کتاب میتواند راهنمایی عملی در طراحی محتوا، فعالیتها و ارزیابیهای نوین باشد. این اثر با ارائه مثالها و رویکردهای کاربردی، به شما کمک میکند تا آموزش را نه تنها کارآمدتر بلکه خلاقانهتر تجربه کنید.
